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                郑智:我们场面占尽了优势注意力不集中造成丢球

                发稿时间: 2021-03-01 02:16:16

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                (原标题:国内40个亿元奖全回顾:深圳福田1.61亿排名22)

                  (两会访谈)全国人大代表牛三平:建议对在线教育立法

                  中新社太原2月28日电 题:全国人大代表牛三平:建议对在线教育立法

                  中新社记者 杨杰英

                  “在线教育突破时间空间限制,实现教学资源线上共享,为疫情时代教学带来极大便利。”全国人大代表、农工党中央委员、山西工商学院院长牛三平在接受中新社记者专访时表示,在线教育市场的飞速膨胀也带来一系列的问题,建议对在线教育立法,确保在线教育行业的发展和治理有法可依、有章可循。

                  今年全国两会,作为教育工作者,牛三平准备提交的建议中,包括关于“开展高水平民办高校建设试点”“科学调整民办高校招生批次”“对在线教育立法”等内容。

                  据中国互联网络信息中心数据显示,截至2020年3月,全国在线教育用户规模达4.23亿,较2018年底增长110.2%,占网民整体的46.8%。尤其是去年以来,“停课不停学”使在线教育迎来爆发式增长。

                  谈到建议对在线教育立法时,牛三平坦言,在线教育市场的飞速膨胀带来一系列的问题,特别是对于青少年意识形态的影响,引发社会普遍热议和担忧。比如存在对意识形态教育管控存在监管盲区、诱导超前消费、消费者退费维权难等问题。

                  “从教育内容来看,涉及到青少年意识形态的教育和影响,直接关系到立德树人的成效。”牛三平表示,特别是在线一对一外教的课程监管难度更大,部分英语类线上机构,外籍教师身处国外,目前还没有对在线国际用工监管的政策,教育部门也缺乏有效监管的手段。

                  关于在线教育监管,目前相关部门已出台一些政策。牛三平告诉记者,通过梳理发现,关于在线教育的监管存在覆盖面不完全、政策不成体系、多部门联合执法时法律依据不足等问题。在目前线上用户持续增长、行业乱象频发的严峻形势下,规范在线教育发展的难点问题不能久拖不决,须予以重点突破。

                  为此,牛三平建议依法促进规范发展,通过加强市场监管、加大市场违法惩处力度等方式,确保在线教育行业的发展和治理有法可依、有章可循。

                  牛三平认为,立法可明确准入资质审查门槛,重点解决合法合规办学、高素质师资队伍问题。明确在线教育产品的资质和准入条件,保障消费者的消费知情权。对市场及监管主体的权利义务进行明确,令其只能在法律允许的范围内开展活动。明确消费者维权保护,确保出现争议可以得到合理有效解决。(完)

                【编辑:陈海峰】
                  中国银行业协会研究部副调研员王丽娟告诉《每日经济新闻》记者,一方面在于定位不明确,缺乏核心竞争力。当前,社区银行经营范围相对狭窄,主要体现在理财产品问询及售卖上,定位较为尴尬,竞争力明显弱于综合性网点;另一方面,移动支付等金融科技快速发展,对社区银行的一些便民服务项目产生了替代。

                  政知君注意到,当天,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰,湖北省委书记应勇、省长王晓东,湖北省委常委、武汉市委书记王忠林等慰问了抗疫一线妇女同胞代表。

                  “开门经营多少天了?今天生意怎样?一天营业额大概有多少?有什么困难?”这次上街,袁光平详细了解了餐饮企业经营户开业经营情况。他表示,新冠肺炎疫情发生以来,儋州大部分餐饮企业陷入“停摆”状态,经营压力大。当前,儋州已降为低风险地区,餐饮行业恢复经营已具备基本条件。相关职能部门要主动作为,帮助餐饮企业科学防控、规范经营、复工复产,有序向社会开放,逐步恢复堂食供应,满足群众日常生活需求。餐饮企业经营户要落实好疫情防控措施,认真做好餐具消毒、卫生管理和从业人员防护工作,可采取线上不接触送餐、线下规范引导堂食秩序等方式,为消费者提供安全放心的餐饮服务。

                  截至3月8日24时,福建省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例296例(危重型0例、重型0例,死亡病例1例)。其中:

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